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來源:大學生記者團作者:记者 容静鸿發布時間:2019-08-08浏覽次數:122

本網訊 “柑橘滯銷該如何處理”“土地利用如何效益最大化”“生産工作如何有序安排進行”,這些問題都是我校師生在宜昌秭歸縣調查和了解扶貧情況時掌握的情況。73日至15日,我校旅遊與酒店管理學院師生7人奔赴秭歸縣開展爲期12天的扶貧調研活動。

在調查過程中,學生們制定了每日調研計劃,先去村委會了解貧困戶的資料,實地走訪貧困戶家庭,發放調查問卷收集扶貧政策落實情況並將資料整理歸類分析歸納。“在整理歸納中我發現,其實扶貧政策和我平時在電視上了解到的有點差異。通過實地走訪,貧困戶已通過異地扶貧搬遷政策住進了新房,還開展了不同類型的生産活動,這和我印象裏認知的物質扶貧不一樣,而且我認爲這樣的扶貧更有活力。”活動負責人、旅遊與酒店管理學院學生汪鑫介紹。

秭歸縣某鄉鎮村,因爲地理環境的先天缺陷,很難開展土地種植活動。在扶貧專家的幫助下,改道發展紅色旅遊業,通過旅遊業帶動其他産業的發展。旅遊業也一舉成爲了當地的特色産業。當地汪家槽坊擅長種植柑橘,種出的柑橘又大又甜,卻因爲物流散銷售亂面臨滯銷危機。“一是希望他們能成立物流中心,由物流中心統一安排物流運輸工作;二是拓寬銷售渠道,成立自己的銷售網絡,提高本地柑橘的知名度;三是提前規劃未來生産工作,有計劃、有組織、有目的地去生産。”在實地走訪的過程中,指導教師高考在與當地村民閑聊時,運用自己研究扶貧相關工作多年的經驗爲當地村民提出了因地制宜的建議。

現在,不止宜昌秭歸縣聚焦扶貧問題,扶貧脫貧更是全社會關心的爲題,全國各地都在積極響應“2020年消除絕對貧困”的目標。“在這次的調研中,參與調研的學生們更加深刻理解了習總書記說的‘扶貧要扶志,扶貧要扶智’。前一個扶志,是要扶貧困人群的志氣,讓他們自己有意願去追求更好的生活,追求更好的生活質量,這是從動機層面上來講;第二個扶智,要提升他的人力資本,增加他的技能和學習能力,提高生産效率。”實踐結束後,教師高考帶領學生們一起做了活動總結。

“這次調研,我們遇見了美麗的鄉村風景,也更深入立體地了解國家扶貧工作。扶貧工作是一個時代奮鬥群體的縮影,這對于我們大學生未來的人生定位,都有很深的觸動。”汪鑫說。

(編輯 張思淵)

(圖片 調研小組提供)